М.: Высшая школа, 2004. — 512 с. — ISBN 5-06-004502-1. Словарь содержит более 2500 словарных статей по образованию и педагогике, дидактике, теории воспитания, методологии, научно-педагогической информации, школоведению, коррекционной педагогике и другим областям, термины и словосочетания, раскрывающие важнейшие положения Закона Российской Федерации «Об образовании», Концепцию модернизации российского образования в период до 2010 г. и соответствующих нормативных документов, номенклатуру учреждений и организаций, имеющих отношение к образованию, а также многочисленные ссылки на ресурсы Интернет. Подобного рода словарь фактически является наиболее полным и всесторонним источником информации в области образования и по смежным вопросам. Представляет интерес для преподавателей и студентов вузов, учителей и воспитателей образовательных учреждений, а также администрации, занимающейся процедурами оформления статуса образовательного учреждения. От автора Список сокращений Народное образование. Педагогика: основные направления, области, смежные дисциплины Общие понятия педагогики и смежных наук Основные принципы образования. Виды и характеристики обучающихся Процессы и явления, влияющие на воспитание и обучение: дидактика, учебные курсы, дисциплины, стандарты Теория воспитания. Молодежные движения и организации Школоведение. Аттестация и аккредитация. Работники науки и образования: типы и виды образовательных учреждений Экономика образования. Социальные гарантии реализации прав граждан на образование Научная деятельность. Методология. Оценка качества научных работ Научно-педагогическая информация. Авторское право. Библиографическая деятельность. Документы. Информационные и учебные